• какой алгоритм действий должен применять каждый образовательный центр;
• какие льготы и условия гарантированы на законодательном уровне;
• куда обратиться родителям, если права ребёнка нарушают.

Базовые понятия и нормативная база

1.1 Что такое ОВЗ?

ОВЗ — это стойкие нарушения здоровья, обусловленные заболеваниями, травмами, дефектами, влекущие за собой необходимость создания специальных условий обучения и воспитания (статья 79 Федерального закона «Об образовании в РФ»).

1.2 Ключевые законы и подзаконные акты

1. Конституция РФ, статья 43, гарантия доступности и бесплатности общего образования.
2. Федеральный закон от № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
3. Федеральный закон № 79-ФЗ — особенности организации образования детей-инвалидов и лиц с ОВЗ.
4. Приказ Минобрнауки РФ от № 1134 — Порядок организации обучения на дому детей-инвалидов и ОВЗ.
5. Региональное постановление Администрации Копейского городского округа от № 234-п — «О комплексной системе сопровождения детей с ОВЗ».

Алгоритм действий образовательной организации в Копейске

2.1 Приём заявления и анализ ПМПК

Как только в школу или детский сад поступает заключение ПМПК (психолого-медико-педагогической комиссии), образовательное учреждение должно:

1. Зарегистрировать документ в журнале входящей корреспонденции.
2. Создать рабочую группу (заместитель директора, педагог-дефектолог, психолог, социальный педагог).
3. Определить, какие именно изменения нужны:
   • строительные (пандусы, лифт, тактильные дорожки);
   • оборудование (интерактивные доски с режимом высокого контраста, оргтехника Брайля);
   • методические (АООП, ИПРА, ИОП — индивидуальный образовательный план).
4. Разработать дорожную карту внедрения изменений с указанием сроков и ответственных лиц.
5. Уведомить родителей (законных представителей) в течение 5 рабочих дней.

2.2 Переход на следующий уровень образования

При переходе из начального в основной или из основного в средний уровень ребёнок с ОВЗ обязан пройти повторное обследование в ПМПК, чтобы актуализировать рекомендации.

Льготы и гарантии, которые предоставляет Копейск

3.1 Обязательные условия

• Адаптированная основная общеобразовательная программа (АООП) — разрабатывается школой совместно с ПМПК и утверждается руководителем образовательной организации.
• Индивидуальная программа реабилитации и абилитации (ИПРА) — для детей-инвалидов.
• Денежная компенсация родителям за обучение на дому (статья 5.3 Положения Минобрнауки РФ, в Копейске выплачивается ежеквартально на карту «Мир»).
• Бесплатное двухразовое питание (при наличии медицинских показаний).
• Льготный проезд на школьном автобусе или городском транспорте (по картам «Школьник» и «Социальная»).

3.2 Дополнительные меры поддержки

В 2026 году администрация Копейского округа запустила пилотный проект «Инклюзивный Копейск»:

• Сенсорные комнаты в 6 общеобразовательных школах и 3 детских садах.
• Выездные бригады специалистов (дефектолог-логопед, сурдопедагог) для малых населённых пунктов.
• Кешбэк 50 % для родителей, оплачивающих дополнительное образование (музыка, ИЗО, робототехника) в аккредитованных центрах.

Что делать родителям: пошаговая инструкция

1. Соберите документы
   • Медицинские справки: форма 027/у, 070/у-04, амбулаторная карта.
   • СНИЛС, свидетельство о рождении ребёнка, паспорт одного из родителей.
2. Подайте заявление в выбранную школу или детский сад:
   • лично — через МФЦ «Мои документы»;
   • онлайн — через портал gosuslugi.ru.
3. Напишите заявление на предоставление денежной компенсации за обучение на дому (если ребёнок не может посещать школу).
4. Оформите ИПРА в ФКУ «ГБ МСЭ по Челябинской области» (ул. Кирова, 15, Копейск). Запись через ЕПГУ или по телефону 8 (35139) —22-88.
5. Контролируйте реализацию прав. Если школа отказывается создавать условия, подайте жалобу:
   • в Управление образования Копейского городского округа (ул. Ленина, 9, каб. 207);
   • в Региональный омбудсмен по правам ребёнка (Челябинск, ул. Труда, 76).

Контактная справка

Часто задаваемые вопросы

Вопрос: Может ли школа отказать в приёме ребёнка с ОВЗ?

Ответ: Нет. По закону образовательная организация обязана создать специальные условия. Отказ без мотивированного объяснения и альтернативы незаконен.

Вопрос: Как быстро должны быть установлены пандусы или оборудование?

Ответ: Согласно постановлению Правительства РФ № 171, срок — 90 календарных дней с момента подачи акта обследования.

Вопрос: Должна ли школа брать ребёнка без ПМПК?

Ответ: Если речь идёт о массовой программе без специальных условий — может. Но если родитель заявляет о необходимости индивидуального подхода, ПМПК обязателен.

В Копейске создана устойчивая система защиты прав детей с ОВЗ: от муниципальных программ до региональных льгот. Главное — не молчать и активно использовать доступные механизмы. Придерживаясь алгоритма, описанного выше, родители обеспечат своим детям полноценное качественное образование без барьеров.

Помните: каждый ребёнок имеет право на знания и счастливое детство!

© 2026. Аналитический центр «Инклюзивный Копейск». При копировании материалов ссылка на источник обязательна.