Актуальность темы. С каждым годом российские школы всё чаще отказываются от традиционных печатных учебников в пользу открытых образовательных ресурсов (ООР) — бесплатных цифровых материалов, размещённых в открытом доступе. Однако использование таких ресурсов без соблюдения законодательства может привести к административной или даже уголовной ответственности руководства школы, учителей и технических специалистов. Ниже приведён подробный юридический алгоритм, который позволит образовательным организациям безопасно внедрять ООР в учебный процесс.
Понятие и классификация открытых образовательных ресурсов
В российском праве термин «открытые образовательные ресурсы» напрямую не определён, однако чаще всего под ним понимаются:
- MOOC-курсы (Coursera, Stepik, «Фоксфорд», «Яндекс Учебник» и др.);
- библиотеки цифровых учебников и презентаций (Библиотека электронных наглядных пособий Минпросвещения, «Яндекс.Учебник», «Решу ЕГЭ»);
- видеоконтент на YouTube-каналах, помеченный как Creative Commons;
- открытые репозитории (Elibrary.ru, Cyberleninka, РИНЦ).
Основные нормативные акты
- Федеральный закон от № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 15, 28, 30).
- Федеральный закон от № 187-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ по вопросам информатизации в сфере образования» (требования к ЭОР).
- ГК РФ (ч. 4, ст. 1229–1253 — авторское право, ст. 1280 — свободное использование в образовательных целях).
- Приказ Минпросвещения РФ от № 525 «Об утверждении требований к электронным образовательным ресурсам».
- Письмо Рособрнадзора от № 05-1728 «О порядке использования информационных ресурсов в ОО».
Юридические риски при использовании ООР
Нарушение авторских прав
Даже если материал размещён в открытом доступе, авторское право продолжает действовать; Школы нередко:
- скачивают лекции или YouTube-ролики без указания лицензии;
- встраивают в электронные курсы фрагменты фильмов или музыку;
- переводят иностранные статьи без согласия правообладателя.
Риск: штраф до 3 млн руб. (ст. 7.12 КоАП) или уголовное наказание по ст. 146 УК РФ;
Обработка персональных данных
Если школа заставляет учащихся регистрироваться на внешних платформах (например, Coursera или YouTube), она становится оператором персональных данных и должна:
- получить согласие родителей (ст. 9 ФЗ-152);
- заключить соглашение о трансграничной передаче данных (если сервер за рубежом);
- провести оценку рисков (ст. 11 ФЗ-152).
Риск: приостановка деятельности по решению Роскомнадзора.
Несоответствие федеральным стандартам
Использование ООР без экспертизы РФЭО (Российская федеральная экспертная организация) может привести к нарушению ФГОС.
Пошаговый алгоритм юридически корректного внедрения ООР
Шаг 1. Проверка лицензии
Действия:
- Найдите на сайте раздел «Лицензия» или «Terms of Use».
- Убедитесь в наличии одной из свободных лицензий: CC BY, CC BY-SA, CC BY-NC. Лицензия CC0 или Public Domain — самый безопасный вариант.
- Сделайте скриншот даты и текста лицензии (доказательная база при проверке Роскомнадзора).
Шаг 2. Фиксация метаданных
Создайте внутреннюю таблицу Excel/Sheets с колонками:
| Название ресурса | Ссылка | Тип лицензии | Автор/правообладатель | Дата проверки | № приказа о включении в ООП |
|---|---|---|---|---|---|
| Геометрия 7 класс (YouTube-канал «Математика Simply») | https://youtu.be/xxxxx | CC BY 4.0 | Иванов И.И. | Приказ № 145/с |
Шаг 3. Согласование с правообладателем (при необходимости)
Если лицензия CC BY-ND или все права защищены, направьте официальное письмо на e-mail автора с просьбой разрешить образовательное использование без коммерции. Ответ сохраните в электронном виде не менее 5 лет.
Шаг 4. Оформление локального нормативного акта (ЛНА)
Издайте приказ директора, в котором:
- Указать список допущенных ООР (приложение № 1).
- Закрепить ответственного за обновлением списка (замдиректора по ИКТ).
- Предусмотреть ежегодную проверку лицензий.
Шаг 5. Защита персональных данных учащихся
- Минимизация: не требуйте от школьников раскрытия лишних данных (дата рождения, адрес).
- Анонимизация: используйте короткие nicknames вместо ФИО.
- VPN/сервер в РФ: если платформа иностранная, настройте VPN-туннель до российского кэширующего сервера (согласно «Закону Яровой»).
Практические примеры
Пример 1. Использование YouTube-ролика с CC BY лицензией
Ситуация: учитель информатики хочет показать ролик на канале «Computer Science Basics», где в описании указана лицензия CC BY 4.0.
Действия:
- Скачиваем ролик через youtube-dl с ключом —write-info-json (сохраняем метаданные).
- Кладём ролик на локальный сервер школы, в подписи указываем авторство: «Источник: канал Computer Science Basics, лицензия CC BY 4.0».
- В журнале урока ставим отметку «ЦОР: видеофрагмент, лицензия CC BY 4.0, приказ № 145/с».
Пример 2. Курс на Coursera со свободным доступом
Ситуация: школа-партнёр Coursera for Campus предоставляет бесплатные сертификаты.
Действия:
- Заключаем соглашение DPA (Data Processing Addendum) с Coursera Inc.
- Получаем согласие родителей через электронную подпись в системе «Госуслуги».
- Храним логины/пароли в зашифрованном виде (AES-256, ключ на отдельном USB-токене).
Контрольный чек-лист для юриста школы
| Вопрос | Ответственный | Срок |
|---|---|---|
| Проверены ли все лицензии на ООР? | Замдиректора по ИКТ | До |
| Заключены ли договоры с правообладателями при необходимости? | Юрисконсульт | До |
| Получено ли согласие родителей на обработку ПД? | Классные руководители | В течение 5 дней после начала курса |
| Создан ли ЛНА о применении ООР? | Директор | До |
Подведём итоги
Использование открытых образовательных ресурсов, это не только педагогическая, но и юридическая задача. Грамотное лицензирование, защита персональных данных и соответствие ФГОС позволят школе:
- избежать штрафов и судебных разбирательств;
- получить субсидии на цифровизацию образования (ФЦП «Цифровая образовательная среда»);
- повысить рейтинг по национальному проекту «Образование».
Памятка: «Любой открытый ресурс становится закрытым, если вы не прочитали условия лицензии».
Дата актуализации: 22 апреля 2026 г.