Вопрос о том, при какой температуре и при каких внешних условиях допускаются прогулки детей в детском саду, является одним из самых часто обсуждаемых среди воспитателей, родителей и санитарных надзоров. В данной статье мы подробно рассмотрим нормативные требования СанПиН, их изменения за последние годы и дадим практические рекомендации по организации безопасных прогулок.

Что такое СанПиН и какие документы регулируют прогулочный режим?

Санитарно-эпидемиологические нормативы (СанПиН) – это официальные акты, устанавливающие требования к санитарному состоянию, режиму работы и организации среды в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ). Для прогулок в детском саду ключевыми являются:

• СанПиН 2.-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» (с изменениями от ).
• Последние поправки 2025 года к СанПиН 2.3/-20 (постановление главного санитарного врача от  г.) – уточняют требования к температурному режиму и ветровым нагрузкам.
• Рекомендации Минздрава РФ и региональных органов здравоохранения, в т.ч. разъяснения прокуратуры Вологодской области.

Основные требования к температурному режиму в ДОУ

Согласно пунктам 11.5‑11.6 СанПиН 2.-13, а также рекомендациям, действующим с 2025 г., в детском саду должны соблюдаться следующие температурные диапазоны:

Как определяются условия прогулки?

Для принятия решения о проведении прогулки воспитатели учитывают три основных параметра:

1. Температуру воздуха – измеряется на открытой площадке, в тени, на высоте 1,5 м над уровнем земли.
2. Скорость ветра – измеряется анимометром или по визуальной оценке (ветер >7 м/с считается повышенным).
3. Осадки и состояние поверхности – дождь, снег, гололед, скользкие дорожки могут стать основанием для отмены прогулки независимо от температуры.

Важное замечание: требования СанПиН являются рекомендательными, однако большинство региональных санитарных служб трактуют их как обязательные к выполнению в рамках обеспечения здоровья детей.

Особые условия и ограничения

Низкие температуры

• При температуре от -5 °C до +5 °C прогулка допускается, но необходимо:
  • одеть детей в многослойную одежду (термобельё, теплый комбинезон, шапку, варежки, утеплённые обувь);
  • сократить продолжительность прогулки до 30‑45 минут;
  • проводить активные игры, чтобы поддерживать тепло тела.
• При температуре ниже –15 °C и ветре >7 м/с прогулка запрещена (разъяснение Прокуратуры Вологодской области).

Высокие температуры

• При +30 °C и выше:
  • выбирать тенистые участки;
  • обеспечить постоянный доступ к питьевой воде;
  • сократить время прогулки до 30 минут, при необходимости – проводить её в ранние часы (утром) или вечернее время.
• При температуре +25 °C – +30 °C прогулка допускается, но рекомендуется проводить её в тени и контролировать состояние детей (потоотделение, утомление).

Болезни и состояние здоровья детей

Если ребёнок недомогает (признаки простуды, повышенная температура тела, хронические заболевания дыхательной системы), он не должен идти на прогулку. В случае, когда ребёнок уже находится в ДОУ и чувствует себя хорошо, прогулка обязана проводиться при соблюдении всех пунктов СанПиН;

Как организовать контроль температуры и ветра в детском саду

Для выполнения требований СанПиН рекомендуется:

• Установить на территории ДОУ фиксированный метеостанцию (термометр, анемометр, гигрометр) с выводом данных в реальном времени.
• Назначить ответственного (воспитателя или санитарного работника) за ежедневный мониторинг показателей.
• Вести журнал учёта погодных условий (дата, время, температура, скорость ветра, осадки, принятое решение о прогулке).
• Обучать персонал правилам быстрой оценки погодных условий без приборов (по ощущениям, по внешнему виду облачности, по состоянию ветра).
• Регулярно информировать родителей о погодных условиях и о том, почему была отменена (или изменена) прогулка.

Практические рекомендации для воспитателей

1. Подготовка одежды: проверяйте наличие достаточного количества теплой и легкой одежды в шкафах группы.
2. Планирование маршрута: выбирайте площадки с возможностью укрытия от солнца и ветра (навесы, беседки, деревья).
3. Сокращение времени: если температура находится на границе допустимых значений, уменьшайте продолжительность прогулки на 10‑15 минут.
4. Контроль за самочувствием: в течение прогулки проверяйте, нет ли у детей озноба, потливости, кашля.
5. Гидратация: в жаркую погоду предлагайте пить воду каждые 15‑20 минут.
6. Эвакуация: имейте план быстрых действий в случае ухудшения погодных условий (внезапный порыв ветра, гроза).

Часто задаваемые вопросы (FAQ)

Нужно ли проводить прогулку, если температура +4 °C, но ветер 5 м/с?

Да, прогулка допускается. При этом рекомендуется одеть детей в теплую одежду и сократить время прогулки до 30‑45 минут.

Можно ли гулять, когда на улице +28 °C, но на солнце без тени?

Нет. При высокой температуре необходимо обеспечить теневую зону или проводить прогулку в более прохладное время суток (утром или вечером).

Как действовать, если в прогнозе указана температура -12 °C, а ветер 8 м/с?

Такой набор параметров превышает допустимый порог ветра (7 м/с). Прогулку следует отменить или перенести в закрытое помещение.

Что делать, если в дневнике зафиксирована температура +31 °C, а ветер 3 м/с?

При температуре выше +30 °C прогулка возможна только в тенистом месте, с частыми перерывами для питья и без интенсивных физических нагрузок. При отсутствии тени – лучше отменить прогулку.

Соблюдение температурного режима для прогулок в детском саду – ключевой фактор профилактики простудных и тепловых заболеваний у детей. На основании СанПиН 2.-13 и его актуальных поправок (2024‑2025 гг.) следует:

• Поддерживать наружную температуру для прогулок в диапазоне +5 °C … +30 °C;
• Запрещать прогулки при температуре ниже –15 °C и ветре более 7 м/с;
• Сокращать длительность прогулки и усиливать одежду при экстремальных, но допустимых, температурах;
• Вести постоянный мониторинг метеоусловий и фиксировать решения в журнале;
• Информировать родителей о принятых мерах и причинах отмены прогулок.

Только совместными усилиями руководства, воспитателей и родителей можно обеспечить безопасный и комфортный режим прогулок, способствующий здоровью и развитию детей.