Государственная инспекция по делам несовершеннолетних (ГИДН) не ограничивается административным надзором: её главная задача, создать условия для социальной реабилитации ребёнка.
Для систематизации этой работы разработана специализированная ГИС «Профилактика» — единая цифровая платформа‚ объединяющая органы опеки‚ полицию‚ школы‚ социальных работников и психологов.

Цели и принципы профилактической работы

1.1 Цели

• Снижение повторной правонарушительности среди подростков‚ ранее вступивших в конфликт с законом.
• Профилактика первичных правонарушений в группах «особого риска».
• Восстановление социальных связей между подростком‚ семьёй‚ школой и сообществом.
• Формирование правовой и социальной грамотности несовершеннолетнего.

1.2 Принципы

1. Индивидуальный подход — каждый подросток получает персональный план сопровождения.
2. Конфиденциальность — сведения храняться в защищённой ГИС «Профилактика» с разграничением прав доступа.
3. Комплексность — одновременно задействуются специалисты разных ведомств.
4. Вовлечённость родителей/законных представителей, без их участия эффективность снижается на 35–40 %.

Этапы профилактической работы

2.1 Регистрация в ГИДН и первичное обследование

После постановки на учёт специалист инспекции в течение 3 рабочих дней вносит анкетные данные в ГИС «Профилактика».
Система автоматически:

• присваивает уровень риска (низкий‚ средний‚ высокий);
• формирует рекомендованный набор мероприятий;
• назначает ответственного координатора (школьный психолог‚ социальный педагог или инспектор ПДН).

2.2 Составление индивидуального плана сопровождения (ИПС)

ИПС формируется на 12 месяцев и включает:

• обязательные ежеквартальные встречи с инспектором ГИДН;
• посещение группы социально-психологической коррекции (СПК) при центре помощи семье;
• участие в трудовых отрядах или волонтёрских проектах (не менее 40 часов в год);
• ежемесячные семейные консультации (если семья признана неблагополучной).

2.3 Мониторинг и корректировка

Каждый этап фиксируется в ГИС «Профилактика»:

1. координатор заполняет отчёт о посещениях и динамике поведения;
2. система анализирует статистику и выдаёт предупреждения при отклонениях;
3. раз в полугодие проводится межведомственное совещание с участием школы‚ опеки‚ здравоохранения и полиции.

Участники процесса и их роли

Примеры успешных практик

4.1 Проект «Школа выходного дня» (г. Казань‚ 2025–2026)

Подростки‚ состоящие на учёте‚ по субботам посещают мастер-классы по 3D-моделированию и робототехнике.
За 8 месяцев:

• снижение прогулов с 47 % до 12 %;
• ни одного повторного правонарушения;
• трое подростков поступили в колледжи ИТ-профиля.

4.2 «Круглый стол родителей» (Московская область)

Раз в месяца родители и дети совместно участвуют в тренингах по неviolent communication.
Используется закрытый чат ГИС «Профилактика»‚ где психолог даёт домашние задания и отслеживает прогресс.
По итогам 2025 года:

1. в 78 % семей улучшились отношения с подростками;
2. в 62 % случаев снят статус «социально опасная семья».

Как подключиться к ГИС «Профилактика»

Для школ и социальных учреждений доступ предоставляется через портал госуслуг.
Необходимо:

1. Подать заявку в региональное управление Минобрнауки.
2. Подключить к системе ответственного сотрудника (проходится онлайн-курс за 6 академических часов).
3. Получить логин/пароль и пройти двухфакторную авторизацию.

Для родителей доступ к личному кабинету подростка осуществляется через мобильное приложение «Мой Ребёнок» (iOS/Android).

Профилактика, это не наказание‚ а совместный путь ребёнка и взрослых к безопасному будущему.
Ключевые факторы успеха:

• чёткое планирование и цифровой учёт в ГИС «Профилактика»;
• вовлечение всей семьи;
• раннее вмешательство (до первого судимости);
• поддержка позитивных интересов подростка.

Только системная и гуманная работа снижает рецидив более чем на 60 % и возвращает детей к полноценной жизни в обществе.