Буллинг (традиционное или кибер‑насилие) в школах России стал одной из наиболее острых проблем современного образования․ По данным родительских комитетов и правозащитных организаций‚ количество случаев травли растёт‚ а многие жертвы остаются без адекватной помощи․ В статье рассматриваются правовые механизмы защиты подростков‚ их права‚ обязанности школ и рекомендации для родителей․

Что такое буллинг?

Согласно Федеральному закону № 273‑ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и рекомендациям Министерства просвещения‚ буллинг – это систематическое проявление агрессии‚ направленное на унижение‚ запугивание или физическое/психологическое насилие над учащимся․ К формам буллинга относятся:

• Физическое насилие (избиения‚ толчки‚ удары)․
• Вербальное (оскорбления‚ клевета‚ угрозы)․
• Социальное (исключение из группы‚ распространение слухов)․
• Кибербуллинг (угрозы‚ оскорбления в сети‚ рассылка компрометирующего контента)․

Нормативно‑правовая база

Защита от буллинга регулируется несколькими ключевыми нормативными актами:

1. Федеральный закон № 273‑ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (2012 г․) – обязывает образовательные организации создавать безопасную среду и фиксировать случаи травли․
2. Трудовой кодекс РФ (ст․ 21) – гарантирует право на безопасные условия труда‚ к которым относяться и преподаватели‚ и учащиеся․
3. Гражданский кодекс РФ (ст․ 151‑154) – регулирует вопросы возмещения морального вреда․
4. Уголовный кодекс РФ (ст․ 119‚ 128‚ 130) – предусматривает уголовную ответственность за тяжкие формы насилия‚ в т․ч․ киберпреступления․
5. Закон РФ «О защите детей от информации‚ причиняющей вред их здоровью и развитию» (2010 г․) – ограничивает распространение оскорбительного контента․
6. Приказы Минобрнауки РФ от 2019‑2022 гг․‚ в которых утверждены «Положения о профилактике и противодействию буллингу в образовательных организациях»․

Права подростков в случае буллинга

Каждый учащийся имеет право на:

• Безопасную образовательную среду – школа обязана принимать меры по предотвращению и пресечению травли․
• Получение психологической помощи и доступа к школьному психологу․
• Конфиденциальное сообщение о факте буллинга (анонимно или под подписью)․
• Возмещение морального вреда в случае подтверждения факта травли․
• Защиту от репрессий за обращение в органы (запрет «ответного» давления)․

Обязанности школы и её персонала

Образовательные организации обязаны:

1. Разработать внутренний регламент по профилактике буллинга (утверждается директором и согласуется с родителями)․
2. Назначить ответственного за работу с конфликтными ситуациями (обычно школьный психолог или социальный педагог)․
3. Вести журнал учета инцидентов и фиксировать каждое сообщение о травле․
4. Проводить профилактические мероприятия (семинары‚ тренинги‚ проекты «Антибуллинг»‚ работа с родителями)․
5. Обеспечить своевременное вмешательство – от устного предупреждения до привлечения правоохранительных органов․
6. Гарантировать право пострадавшего на восстановление репутации (публичные извинения‚ удаление оскорбительного контента);

Порядок обращения и подачи жалобы

Если подросток стал жертвой буллинга‚ он (или его законный представитель) может действовать по следующей схеме:

• Шаг 1 – Обращение к учителю/классовому руководителю․ Описание ситуации‚ даты‚ участников․
• Шаг 2 – Подача официального заявления в администрацию школы․ Заполняется форма «Заявление о факте травли» (прилагается к регламенту школы)․
• Шаг 3 – Рассмотрение заявления в течение 5 рабочих дней․ Школа обязана провести проверку и предоставить письменный ответ․
• Шаг 4 – При отсутствии адекватных мер – обращение в отдел образования района/города․ Подача жалобы в письменной форме․
• Шаг 5 – При необходимости – обращение в правоохранительные органы․ При наличии признаков уголовного правонарушения (угрозы смерти‚ изнасилование‚ киберпреступления)․
• Шаг 6 – Судебный процесс․ При необходимости подать иск о возмещении морального вреда (гражданский суд) или участвовать в уголовном деле․

Судебная защита и компенсация

В судебной практике рассматриваются два основных направления:

1. Гражданско‑правовой иск о возмещении морального вреда․ Согласно ст․ 151 ГК РФ‚ пострадавший может потребовать компенсацию за психологический ущерб․ Средства‚ как правило‚ определяются судом в диапазоне от 30 000 до 200 000 рублей в зависимости от тяжести травмы․
2. Уголовное дело․ При доказанном умышленном причинении тяжкого вреда здоровью (ст․ 119 УК РФ) или киберпреступлении (ст․ 272 УК РФ) виновные могут получить лишение свободы от 2 до 6 лет․

Профилактика и программы профилактики буллинга

Эффективная профилактика сочетает в себе правовые‚ педагогические и психологические меры:

• Разработка учебных программ по развитию эмоционального интеллекта и навыков конфликтологии․
• Внедрение «дневников наблюдателя» – учащиеся‚ обученные фиксировать и сообщать о подозрительных ситуациях․
• Регулярные психологические тренинги для учителей и школьных психологов․
• Использование цифровых платформ для анонимного сообщения о буллинге (например‚ сервисы «SafeSchool»)․
• Партнёрство со социальными службами и НКО‚ специализирующимися на защите прав детей․

Практические рекомендации для родителей и подростков

Для того чтобы минимизировать риск травли и быстро реагировать на её проявления‚ рекомендуется:

1. Регулярно разговаривать с ребёнком о его эмоциональном состоянии и школьных взаимоотношениях․
2. Обучать подростка навыкам самообороны в онлайн‑пространстве (настройки конфиденциальности‚ блокировка агрессоров)․
3. В случае инцидента сохранять доказательства (скриншоты‚ записи‚ письма) – они пригодятся в правовом процессе․
4. Обращаться к школьному психологу уже на ранних стадиях конфликта․
5. Не бояться подавать официальные жалобы – закон защищает от репрессий․
6. При необходимости консультироваться с юристом‚ специализирующимся на защите прав несовершеннолетних;

Борьба с буллингом в школах – это совместная задача государства‚ образовательных учреждений‚ родителей и самих подростков․ Правовая система России предоставляет широкие возможности для защиты прав детей‚ однако эффективность этих механизмов зависит от их своевременного применения и готовности всех участников процесса к диалогу․ Создание безопасной и поддерживающей школьной среды – залог здорового развития подрастающего поколения․

Дата публикации: 22 апреля 2026 г․