Объяснительная в детском саду от воспитателя по жалобе родителей образец

Готовый образец объяснительной от воспитателя по жалобе родителей: скачай, вставь свои данные и спи спокойно!

Бесплатная консультация юриста

+7 (800) 301-07-30

Реклама jurik.ru

Когда родители выражают недовольство работой воспитателя, в учреждении обязаны оформить официальный документ — объяснительную записку. Она фиксирует факт обращения, излагает позицию воспитателя, приводит сведения о произошедшем и предлагает пути решения конфликта. Ниже рассмотрены юридические основы, структура объяснительной, рекомендации по её написанию и готовый образец, который можно адаптировать под конкретную ситуацию.

Правовые основания

  • Семейный кодекс РФ и Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273‑ФЗ) гарантируют право родителей на получение достоверной информации о воспитательном процессе.
  • Внутренние нормативные акты детского сада (устав, положение о порядке рассмотрения жалоб) предписывают оформление письменных разъяснений в течение 5 рабочих дней.
  • Трудовой кодекс РФ требует от работника (воспитателя) отвечать на законные запросы работодателя и/или заказчиков (родителей) в письменной форме.

Кому и когда следует направлять объяснительную

Объяснительную готовит воспитатель в следующих случаях:

  1. Родители подали официальную жалобу (письменную или электронную) о якобы неправомерных действиях воспитателя.
  2. Воспитатель получил устный запрос от руководителя детского сада о разъяснении ситуации.
  3. Требуется документальное подтверждение для внутреннего расследования или для суда.

Структура объяснительной записки

Для того чтобы документ был юридически корректным и понятным, рекомендуется соблюдать следующую структуру:

Шапка Наименование организации, адрес, телефон, дата составления.
Кому адресовано ФИО получателя (директор, заведующий отделом), его должность.
От кого ФИО воспитателя, должность, группа (класс) детей.
Тема Кратко: «Объяснительная записка по жалобе родителей Ф;И.О. от «дата»».
Содержание
  • Ссылка на полученную жалобу (дата, способ получения).
  • Краткое изложение обстоятельств с указанием дат, времени, участников.
  • Факты, подтверждённые документами (журналы наблюдения, видеозаписи, показания коллег).
  • Твоя позиция: согласен/не согласен с обвинениями, объяснение мотивов.
  • Меры, предпринятые в момент инцидента (разговор с ребёнком, уведомление руководства);
Предложения по решению Конструктивные шаги: встреча с родителями, коррекционный план, дополнительное обучение.
Подпись и печать Подпись воспитателя, печать организации (если требуется).

Как написать объяснительную без лишних эмоций

  • Соблюдайте нейтральный тон. Избегайте оценочных суждений («это несправедливо», «вы преувеличиваете»).
  • Приводите только проверенные факты. Если чего‑то не знаете, укажите, что информация будет уточнена.
  • Не забывайте о датах и времени. Это упрощает проверку и повышает достоверность.
  • Указывайте ссылки на внутренние документы. (журнал посещаемости, план занятий, протокол совещания).
  • Заканчивайте позитивно. Предложите пути диалога и подчеркните готовность к сотрудничеству.

Образец объяснительной записки

Объяснительная записка

«Детский сад № 12, г. Москва»
Адрес: ул. Пушкина, д. 15, офис 3
Тел.: +7 (495) -23‑45‑67

Кому: Иванову Сергею Петровичу, директору детского сада № 12

От: Петровой Анны Александровны, воспитатель группы «Смелые исследователи» (группа 3‑Б)

Тема: Объяснительная записка по жалобе родителей Марии и Дмитрия Смирновых от г.


Ссылка на полученную жалобу.
г. я получила электронное письмо от родителей Марии Смирновой (мать) и Дмитрия Смирнова (отец) с темой «Жалоба на поведение воспитателя». В письме указано, что г. в 09:30 моя личность была якобы замечена в словесном конфликте с их дочерью, Аней Смирновой (5 лет). Родители требуют объяснений и извинений.

Описание обстоятельств.
г. в 09:15 мне было поручено провести утренний обход группы, проверить готовность детей к занятиям. В 09:27 я подошла к столу, где сидела Аня, и спросила её, готова ли она к утреннему упражнению «Разминка». Дети в группе обычно отвечают «да», но Аня выглядела расстроенной и не отвечала сразу. Я мягко повторила вопрос: «Аня, ты готова выполнить упражнения?» – получив кивок, я начала демонстрировать движения.

Во время выполнения я заметила, что Аня не повторяет движения. Я подошла ближе, погладила её по плечу и сказала: «Не переживай, попробуем ещё раз, всё получится». Дети в группе часто реагируют так, чтобы поддержать друг друга.

В 09:32 мне стало известно, что родители уже находятся в саду и наблюдают за процессом. Я уведомила заведующего группой, который подошел к столу, проверил ситуацию и подтвердил, что никаких криков или унижений не происходило.

Факты, подтверждённые документами.

  • Запись видеокамеры № 3 (коридор группы) за 09:20‑09:35 подтверждает, что разговор был спокойным, крик не зафиксирован.
  • Журнал наблюдений (страница 12, запись от ) фиксирует: «Аня не хочет выполнять упражнение, предложено повторить, ребёнок успокоился».
  • Свидетельские показания коллег: Ивановой О. С. (воспитатель‑помощник) и Кузнецову В. Н. (педагог‑психолог) – они присутствовали в группе в указанный период и подтверждают отсутствие конфликтной ситуации.

Моя позиция.
Я считаю, что обвинения родителей не соответствуют действительности. В ходе общения с ребёнком я использовала типичные методики поддержки, предусмотренные методическим рекомендациями «Психология дошкольного возраста», утверждёнными в нашем учреждении.

Принятые меры.
— После получения жалобы я незамедлительно связалась с руководством и предложила провести встречу с родителями для разъяснения ситуации.
— Согласилась просмотреть видеоматериал совместно с родителями.
— Предложила провести дополнительный беседу с Аней в игровой форме, чтобы понять её эмоции.

Предложения по дальнейшему сотрудничеству.
Организовать совместную встречу г. в 16:00 в кабинете заведующего группой.
Предоставить родителям доступ к видеозаписи с камеры № 3.
При необходимости провести встречу с психологом детского сада для обсуждения эмоционального состояния ребёнка.
Внести в журнал группы пункт «Обратная связь с родителями», где фиксировать все контакты и договорённости.

Надеюсь, предоставленная информация прояснит ситуацию и поможет восстановить доверительные отношения между семьей Смирновых и педагогическим коллективом детского сада.

Подпись: _______________________ Петрова А. А.

Печать организации

Часто задаваемые вопросы (FAQ)

Как быстро должна быть подготовлена объяснительная?

Согласно внутренним регламентам большинства садов, документ подаётся в течение 5 рабочих дней после получения жалобы. При необходимости ускоренного рассмотрения руководитель может установить более короткий срок.

Можно ли использовать электронную форму?

Да. Если в организации принято вести делопроизводство в электронном виде, объяснительная может быть оформлена в формате .docx или .pdf и подписана электронной подписью.

Что делать, если родители отказываются от встречи?

В таком случае следует зафиксировать факт отказа в письменной форме (письмо‑уведомление) и приложить к объяснительной. Это будет свидетельством добросовестного желания решить конфликт.

Объяснительная записка – важный инструмент коммуникации между воспитателем, руководством и родителями. Правильно оформленный документ помогает:

  • Защитить репутацию и профессиональную этику воспитателя;
  • Собрать доказательную базу для объективного рассмотрения жалобы;
  • Найти компромисс и восстановить доверие к детскому саду.

Помните: главное в объяснительной – факты, а не эмоции. Чётко изложенный хронологический порядок событий, ссылки на подтверждающие документы и готовность к диалогу сделают её эффективным средством разрешения конфликта.


Автор: Ваше имя, специалист по дошкольному образованию.
Дата публикации: г.