Актуальность вопроса: с 1 сентября 2024 года вступил в силу федеральный закон, полностью запрещающий школьникам пользоваться мобильными телефонами и другими средствами мобильной связи во время учебных занятий. Однако сама процедура «изъятия» гаджетов вызывает множество споров: кто несёт ответственность за сохранность устройств, имеет ли право учитель забрать телефон, и что делать, если ребёнок отказывается добровольно сдавать свою собственность? Разберёмся по пунктам.
Какие нормы прописаны в законе
Федеральный закон № 618-ФЗ от внёс изменения в статью 43 закона «Об образовании в Российской Федерации». Дословно:
- вводится прямой запрет на использование телефонов и иных средств мобильной связи во время учебных занятий;
- ограничения распространяются на все общеобразовательные организации, реализующие основные программы;
- исключение возможно только при необходимости использования устройства в образовательных целях, определённых самой школой, либо в случае угрозы жизни и здоровью.
Важно: закон не содержит ни слова о конфискации, штрафах или принудительном изъятии. Вся «жёсткость» закона компенсируется отсутствием механизма его принудительного исполнения.
Почему телефон нельзя просто «забрать»
Телефон — это частная собственность
Согласно Гражданскому кодексу РФ (ст. 209, 212) и Конституции РФ (ст. 35), имущество, принадлежащее ребёнку на праве собственности, неприкосновенно. Даже если устройство купили родители, оно официально закреплено за конкретным учеником. Никто, включая директора и классного руководителя, не вправе:
- без согласия собственника изымать имущество;
- хранить его вне поля зрения владельца без договорённости;
- ограничивать доступ к устройству вне учебного времени (на переменах или после уроков).
Учителя не являются сотрудниками полиции
Сотрудник школы не обладает административными полномочиями по конфискации. Если педагог всё-таки берёт телефон, формально он совершает самоуправство (ст. 330 УК РФ) или незаконное лишение свободы имущества (п. «в» ч. 2 ст. 7.27 КоАП РФ, «незаконный отъём»).
Как школы решают проблему на практике
В соответствии с ст. 30 закона «Об образовании» каждая школа вправе принимать локальные акты, где:
- Рекомендуют (но не обязывают) учеников оставлять телефоны в специальных ячейках или ящиках на входе в класс.
- Фиксируют правило: «время урока = время без гаджетов». Нарушение может трактоваться как дисциплинарный проступок, но наказание ограничивается замечанием, вызовом родителей или лишением «плюсиков» в дневнике.
- Определяют ответственный персонал (завуч, администратор, секретарь) за выдачу/приём ячеек, но без права вскрытия устройств.
Пример: в московской школе № 1525 ввели «систему добровольной сдачи»: на парту кладётся прозрачная коробка, куда ученики кладут телефоны сами. Коробка запечатывается стикером и открывается только на перемене. Ни одного случая «конфискации» за два года не зафиксировано.
Что грозит школьнику и школе при нарушении
| Кто | За что | Возможные последствия |
|---|---|---|
| Ученик | Использует телефон на уроке | Замечание, замечание родителям, снижение поведенческого балла |
| Отказывается добровольно убрать телефон | Классный час с участием родителей, составление акта нарушения | |
| Учитель | Берёт телефон «до конца урока» без согласия | Жалоба родителей, прокурорская проверка, дисциплинарное взыскание |
| Теряет изъятый телефон | Материальная ответственность, компенсация полной стоимости устройства | |
| Школа | Не обеспечила сохранность добровольно сданных устройств | Административное расследование, обязанность возместить ущерб |
Как родителям и детям действовать без конфликтов
- Изучите Устав школы — там должно быть прописано, как именно реализуется запрет: добровольная сдача, ячейки, коробки, шкафчики.
- Фиксируйте сдачу — если ребёнок всё-таки сдаёт телефон, фотографируйте процесс и сохраняйте чек/номер ячейки.
- Обсудите с классным руководителем «точки несогласия» заранее: например, ребёнок астматик и должен иметь телефон в режиме «только звонок маме».
- Используйте «умные» часы или «телефон-кнопку» — они не подпадают под запрет, так как технически не являются «смартфоном».
Ни одна школа, ни один учитель и ни директор не имеют права конфисковать телефон у ученика.
Всё, что им разрешено, — это добровольные механизмы временной изоляции гаджетов, прописанные в локальных актах и согласованные с родительским сообществом. В случае нарушения прав ученика можно смело обращаться в прокуратуру или Роспотребнадзор: документально подтверждённая собственность на устройство и неприкосновенность, ваши главные аргументы.