Актуально: 22 апреля 2026 г. в Архангельской области продолжают фиксироваться случаи нарушения права детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на доступное школьное образование. Союз объединений инвалидов региона уже направил обращение в Министерство образования и науки Архангельской области с требованием ввести постоянный мониторинг качества надомного и очного обучения. Что делать семье, если права ребёнка нарушаются, разбираемся ниже.
Понимание ключевых понятий
- ОВЗ, ограниченные возможности здоровья, при которых нуждаются в адаптированных условиях обучения.
- АООП НОО, адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования, разработанная с учётом особых образовательных потребностей.
- Надомное обучение, одна из форм получения образования ребёнком, который не может посещать школу по состоянию здоровья.
Юридические «точки опоры»
Федеральный уровень
- Статья 79 Федерального закона «Об образовании в РФ»
Обязует школы обеспечивать доступность образования детям-инвалидам и с ОВЗ, включая создание специальных условий. - СанПиН
Устанавливает максимальную недельную нагрузку для надомников:- 1-4 класс — до 21 академического часа (включая дополнительные занятия);
- 5-7 класс — индивидуально, но не выше санитарных норм.
Региональный уровень
В Архангельской области Постановлением Правительства региона утверждена региональная программа «Доступная среда», в рамках которой школы обязаны:
- обустраивать пандусы и лифты;
- закупать тифлотехнику и средства индивидуализации;
- проводить курсы повышения квалификации для педагогов по работе с ОВЗ.
Пошаговый алгоритм защиты прав
Шаг 1.
Получить заключение ПМПК
Без заключения психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) школе сложно обосновать выбор формы обучения и объём адаптированной программы. Запись ведётся через Госуслуги или лично в Архангельском РЦ «Доверие».
Шаг 2.
Составить и утвердить ИОП/АООП
На основе заключения ПМПК школа совместно с родителями разрабатывает:
- Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) для надомников;
- Адаптированную программу (АООП) для очников.
Важно: родитель имеет право внести корректировки и требовать объяснительную, если нагрузка превышает санитарные нормы.
Шаг 3.
Оценить доступность школы
| Критерий | Что проверить | Куда жаловаться при отсутствии |
|---|---|---|
| Архитектурная доступность | Пандусы, лифты, тактильные полосы, расширённые двери | Госжилинспекция Архангельской области |
| Сенсорная доступность | Тифлотехника, контрастная маркировка, звукоусиление | Региональный центр «Доступная среда» |
| Кадровые условия | Наличие дефектолога, тьютора, сопровождающего | Министерство образования и науки Архангельской области |
Шаг 4.
Фиксировать нарушения
Составьте простой «Дневник нарушений»:
- дата и время отказа во внеурочной деятельности;
- фото/видео неисправного пандуса;
- копии писем директору школы с требованием устранить барьеры.
Шаг 5.
Подать жалобу
Внутришкольный этап
Обратитесь к школьному координатору по ОВЗ (обязан быть в каждой школе). Срок рассмотрения — 10 рабочих дней.
Внешние инстанции
- Министерство образования и науки Архангельской области
Адрес: 163000, г. Архангельск, пл. Ленина, 1
Email: obr@dvinagov.ru - Уполномоченный по правам ребёнка в Архангельской области
Телефон горячей линии: 8 (8182) -0-41-44 - Прокуратура — если нарушено ФЗ-273 «Об образовании».
- Суд — при сумме иска до 50 000 руб. подаётся в мировой суд, свыше — в районный.
Календарь важных дат 2026
- 15 мая — крайний срок подачи заявлений на коррекционную образовательную среду в рамках госпрограммы «Доступная среда»;
- 25 мая — публичные слушания по изменению регионального закона «Об образовании» в Законодательном собрании региона;
- 1 сентября — обязательный аудит школ на предмет доступности (с участием родителей).
Чек-лист для родителей
У ребёнка есть заключение ПМПК не старше 3 лет.
В классе утверждена АООП и ИОМ.
В школе есть паспорт доступности, вывешенный на видном месте.
Подписан договор на сопровождение с тьютором/дефектологом.
Создана комиссия по инклюзии (родители + педагоги + специалисты).
Полезные контакты и ресурсы
- ОВЗ.РФ — актуальная база нормативных актов
- Архангельский РЦ «Доверие» — запись на ПМПК: rcdov.ru
- Горячая линия Союза инвалидов Архангельской области: 8 (8182) -5-23-11
Защита прав учащегося с ОВЗ в Архангельской области требует системного подхода: от знания законов до активной позиции родителей. Помните: отказ школы принять ребёнка без создания специальных условий незаконен. Используйте предложенный алгоритм, и каждый ребёнок в регионе получит качественное и доступное образование.