Характеристика ребёнка – один из ключевых документов, который предоставляется в КДН при рассмотрении вопросов, связанных с опекой, попечительством, усыновлением, а также при оценке риска повторного правонарушения. Правильно оформленная и аргументированная характеристика помогает комиссии принять обоснованное решение в интересах ребёнка.

Что такое КДН и зачем нужна характеристика?

КДН – это специализированный орган, состоящий из представителей органов опеки, правоохранительных органов, судей и специалистов (психологов, педагогов, социальных работников). Его задача – рассматривать вопросы, касающиеся прав и интересов несовершеннолетних.

Характеристика требуется в следующих случаях:

• представление ребёнка в органы опеки и попечительства;
• рассмотрение вопроса о назначении опекуна/попечителя;
• подготовка к судебному разбирательству о защите прав ребёнка;
• при проведении психолого‑медико‑педагогической комиссии (ПМПК) и последующей передаче материалов в КДН.

Правовые основы

Основные нормативные акты, регламентирующие составление характеристики:

1. Федеральный закон «Об основах государственной социальной защиты населения» (№ 442‑ФЗ);
2. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273‑ФЗ);
3. Приказ Министерства образования и науки РФ от № 1150 «Об утверждении порядка заполнения психолого‑педагогической характеристики»;
4. Приказ Минсоцразвития РФ от № 261н «Об утверждении формы характеристики ребёнка для органов опеки и попечительства».

Соблюдение этих требований гарантирует, что документ будет принят без замечаний.

Кто пишет характеристику?

Как правило, характеристику готовит педагог, воспитатель или логопед, который имеет непосредственный контакт с ребёнком. В некоторых случаях привлекаются психологи, социальные работники или врач‑педиатр. Ответственное лицо указывает:

• должность и место работы;
• квалификацию (образование, стаж);
• контактные данные.

Структура и содержание характеристики

Ниже представлена типовая схема, соответствующая требованиям большинства регионов.

1. Шапка документа
   • Наименование организации (детский сад, школа, центр развития);
   • Полный адрес, телефон, e‑mail;
   • Дата составления.
2. Сведения о ребёнке
   • ФИО, дата и место рождения;
   • Гражданство, семейное положение (дети из полной семьи, раздельного проживания, приёмные и т.п.);
   • Группа/класс, учебное заведение.
3. Общие сведения о здоровье
   • Физическое состояние (рост, вес, хронические заболевания, аллергии);
   • Психологическое и психиатрическое состояние (если есть диагностика).
4. Психолого‑педагогическая характеристика
   • Контакт и коммуникация – уровень речевого развития, умение вести диалог, использование жестов;
   • Познавательная активность – внимание, память, способность к усвоению новых знаний;
   • Эмоциональная сфера – эмоциональная стабильность, реакция на стресс, уровень тревожности;
   • Социальные навыки – умение взаимодействовать со сверстниками, роль в группе, соблюдение правил;
   • Мотивация и интересы – предпочтения в играх, творчестве, учебе.
5. Педагогические наблюдения
   • Успеваемость (по предметам, если ребёнок уже в школе);
   • Поведенческие особенности (агрессивность, замкнутость, подвижность);
   • Участие в дополнительных занятиях (спорт, музыка, кружки);
   • Рекомендации по дальнейшему развитию.
6. Роль семьи и окружения
   • Степень участия родителей в воспитании;
   • Наличие конфликтных ситуаций в семье;
   • Условия проживания (социально‑экономический статус, наличие необходимых бытовых условий).
• Общая оценка готовности ребёнка к самостоятельному проживанию/переводу в другую семью;
• Рекомендации КДН (например, назначить опекуна, оформить попечительство, провести дополнительную диагностику).
7. Подпись и печать
   • Ф.И.О. автора, должность, подпись;
   • Печать организации (если требуется).

Как собрать необходимую информацию?

Эффективный процесс подготовки характеристики состоит из нескольких шагов:

1. Анализ документов – изучите медицинскую карту, предыдущие психологические заключения, учебные отчёты.
2. Наблюдение в естественной среде – проведите серию наблюдений в группе/классе, фиксируя поведение, взаимодействие и реакцию ребёнка.
3. Беседа с родителями (или законными представителями) – выясните семейные условия, уровень поддержки, наличие конфликтов.
4. Консультация специалистов – при необходимости привлеките логопеда, детского психиатра или социального работника.
5. Формирование отчёта – систематизируйте полученные данные, следуя шаблону (см. пункт 4).

Пример готовой характеристики

Детский сад № 12
г. Москва, ул. Лесная, д. 45
Тел.: (495) -23‑45‑67, e‑mail: info@detsad12.ru
Характеристика ребёнка
Общие сведения
ФИО: Иванов Алексей Сергеевич
Дата рождения: 
Возраст: 10 лет
Группа: 4 «Б», детский сад №12

Состояние здоровья
Рост – 138 см, вес – 32 кг. Хронических заболеваний нет. Аллергийные реакции не выявлены.

Психолого‑педагогическая характеристика
 • Контакт и коммуникация: свободно владеет русским языком, использует полные предложения, своевременно отвечает на вопросы взрослого.
 • Познавательная активность: высокий уровень внимания, быстро запоминает новые слова, умеет решать простые логические задачи.
 • Эмоциональная сфера: проявляет устойчивость к стрессу, в редких случаях выражает раздражительность при конфликтных ситуациях.
 • Социальные навыки: легко находит общий язык со сверстниками, часто выступает в роли посредника в спорах.
 • Мотивация и интересы: увлечён конструктором LEGO, интересуется природой, регулярно участвует в экодидактических проектах.

Педагогические наблюдения
 ౼ Успешно осваивает учебную программу по чтению и математике (уровень выше среднего).
 ౼ При работе в группе проявляет лидерские качества, но иногда требует напоминаний о правилах совместной игры.
 ౼ Посещает секцию «Юный натуралист» два раза в неделю.

Семейные условия
 ⏤ Родители (отец – инженер, мать – учитель начальных классов) активно участвуют в жизни ребёнка, помогают с домашними заданиями.
 ⏤ В семье нет конфликтных ситуаций, финансовое положение стабильное, жилое помещение соответствует санитарным нормам.

 На основании проведённого обследования делаем вывод о том, что у ребёнка нет признаков психических отклонений, а его адаптивные способности находятся на уровне, позволяющем рассматривать возможность перевода в семейную среду (усыновление/опека) без дополнительных ограничений. Рекомендуем КДН:
 ౼ Утвердить кандидатуру бабушки (Ивановой Марии Петровны) в качестве попечителя.
 ౼ Осуществить контроль за успеваемостью в первом полугодии после перехода в новую семью.

Ответственный специалист
Педагог-психолог: Сидорова Елена Владимировна
Подпись: ___________ Печать

Типичные ошибки при составлении характеристики

• Отсутствие объективных данных. Необходимо подкреплять каждое утверждение наблюдениями или результатами тестов.
• Субъективные оценки. Избегайте оценочных суждений вроде «плохой ребёнок», используйте нейтральный язык.
• Недостаточная детализация. КДН нуждается в конкретных примерах поведения, а не в общих фразах.
• Пропуск раздела о семье. Условия проживания и уровень поддержки семьи – ключевой фактор для комиссии.
• Отсутствие подписи и печати. Документ считается недействительным без официальных реквизитов.

Полезные рекомендации

1. Собирайте информацию минимум за три месяца до подачи документа – это позволит увидеть динамику развития.
2. Используйте официальные формы (прилагаются к Приказу Минсоцразвития № 261н) – они упрощают процесс принятия решения.
3. Проводите совместные встречи с родителями, чтобы уточнить детали и избежать недоразумений.
4. При необходимости приложите к характеристике:
   • медицинскую справку;
   • результаты психологических тестов;
   • учебные дневники, листы оценок.
5. Перед отправкой в КДН проверьте документ на орфографические и пунктуационные ошибки – они могут создать негативное впечатление.

Характеристика ребёнка для КДН – это не просто формальный документ, а важный инструмент, позволяющий комиссии увидеть полную картину развития, здоровья и семейных условий ребёнка. Соблюдая нормативные требования, придерживаясь объективного стиля и предоставляя полные данные, вы повышаете шансы на быстрое и справедливое решение в интересах ребёнка.

Помните: каждый пункт характеристики – шанс рассказать о сильных сторонах ребёнка и о том, какие поддержки ему могут понадобиться. Тщательная подготовка – залог успешного рассмотрения дела в КДН.