Инклюзивное образование — это не просто современное направление, а необходимость, обеспечивающая равный доступ к знаниям всем детям, независимо от их физических, психических или сенсорных особенностей. Однако на практике учреждения сталкиваются с множеством преград: от нехватки квалифицированных кадров до недостаточного материально-технического оснащения. Если вы столкнулись с подобными трудностями, грамотно составленное заявление в Департамент образования — ваш инструмент привлечь внимание чиновников и добиться системных изменений.

Подготовка к написанию заявления

Сбор доказательной базы

Прежде чем писать заявление, соберите:

• Копии приказов Минобрнауки РФ и региональных нормативных актов, регулирующих инклюзию;
• Фотографии или акты о неприспособленности инфраструктуры школы (отсутствие пандусов, туалетов для маломобильных групп и т. д.);
• Заключения ПМПК (психолого-медико-педагогической комиссии) о потребностях ребёнка;
• Письменные отзывы педагогов, родителей и медиков;
• Статистику по количеству детей с ОВЗ в конкретном районе и сведения о нехватке специалистов (дефектологов, тифлопедагогов, сурдопедагогов).

Определение получателя

Уточните точное название и адрес Департамента образования вашего региона. Чаще всего это:

• «Департамент образования и науки (наименование субъекта РФ)»;
• или «Управление образования (города/района)».

На официальном сайте ведомства найдите Ф. И. О. руководителя и контактный e-mail для корреспонденции.

Структура и формат заявления

Шапка документа

В правом верхнем углу укажите:

Департаменту образования города Москвы
от Ивановой Марии Сергеевны,
проживающей по адресу:
г. Москва, ул. Ленина, д. 10, кв. 45
тел. +7 -99 123-45-67, e-mail: ivanova@mail.ru

Заголовок

ЗАЯВЛЕНИЕ
о нарушении прав детей с инвалидностью на получение качественного инклюзивного образования

Основное содержание: ключевые блоки

Вводная часть

Кратко опишите ситуацию:

«Я, Иванова Мария Сергеевна, мать ученицы 5 «А» класса МБОУ «Школа № 45» Ксении Ивановой, имеющей инвалидность по зрению (свидетельство № 1234567890 выдано г.). Настоящим сообщаю о системных препятствиях, препятствующих реализации права Ксении на получение инклюзивного образования в соответствии со ст. 79 Федерального закона «Об образовании в РФ» и Приказом Минобрнауки № 989 от .»

Перечень проблем

1. Физические барьеры:
   • Отсутствие в здании школы пандусов и подъёмников для кресла-коляски;
   • Туалетные комнаты не оборудованы поручнями и не соответствуют СП 59.13330.2020.
2. Социально-педагогические барьеры:
   • В школе числится 14 детей с ОВЗ, но лишь 1 дефектолог на 0,5 ставки;
   • Отсутствует специалист по работе со слепыми и слабовидящими (тифлопедагог);
   • Не выделяются часы на сопровождение ассистента учителя;
3. Материально-технические барьеры:
   • Нет учебников рельефно-точечного шрифта Брайля и тифлотехники (видеоувеличителей, экранных дикторов);
   • Кабинет информатики не оборудован специализированным ПО JAWS или NVDA.

Ссылка на нормативную базу

Укажите статьи законов и нормативные акты:

• Федеральный закон «Об образовании в РФ» ст. 79, 101;
• Постановление Правительства РФ № 583 от «О комплексной модели сопровождения детей с ОВЗ»;
• ГОСТ Р 58144-2018 «Доступность объектов социальной инфраструктуры».

Требования (пункты)

«Прошу Департамент образования:

1. Провести внеплановую проверку МБОУ «Школа № 45» на предмет соблюдения требований инклюзии;
2. Обеспечить бюджетное финансирование установки пандусов и переоборудование санузлов в соответствии с СП 59.13330.2020 до г.;
3. Ввести дополнительную штатную единицу тифлопедагога (1,0 ставки) и ассистента учителя (1,0 ставки);
4. Предоставить обучающимся с нарушением зрения комплекты учебников рельефно-точечного шрифта и лицензионных программ экранного доступа;
5. Проинформировать меня письменно о результатах проверки и мерах, принятых в установленный законом срок — 30 календарных дней.

«Настоящее заявление составлено в 2 экземплярах, один из которых прошу зарегистрировать входящей корреспонденцией и вернуть мне с отметкой о приёме. В случае отсутствия реакции в течение 30 дней буду вынуждена обратиться в прокуратуру и Роскомнадзор.»

Способы подачи заявления

• Личный приём: запишитесь через электронную очередь на сайте Департамента;
• Почта России: отправьте ценным письмом с описью вложения и уведомлением о вручении;
• Электронная подача: используйте сервис «Госуслуги» или официальный портал регионального департамента (если доступен).

Чек-лист перед отправкой

• ☐ Все фамилии, адреса и даты указаны корректно;
• ☐ Документы прилагаются в формате PDF или JPG;
• ☐ Заявление подписано от руки синей пастой;
• ☐ Сохранена копия и квитанция об отправке.

Шаблон заявления для быстрого копирования

Департаменту образования [ваш регион]
от [Ф. И. О. родителя], [адрес], [телефон], [e-mail]

ЗАЯВЛЕНИЕ
о нарушении прав ребёнка с ОВЗ на инклюзивное образование

Я, [Ф. И. О.], являюсь законным представителем [Ф. И. О. ребёнка], обучающегося в [наименование школы]. В соответствии с ФЗ-273 ст. 79 сообщаю о следующих проблемах:
[описание проблем].
Прошу:
…
…
Приложения: акты, фото, заключения ПМПК (кол-во листов).

Дата / Подпись

Что делать после отправки

В течение 30 дней вам обязаны предоставить письменный ответ. Если ответа нет или он формальный, можете:

1. Направить жалобу в прокуратуру (адрес — районная или городская прокуратура);
2. Подать административный иск в районный суд (ст. 254 КАС РФ);
3. Обратиться в региональную общественную организацию родителей детей-инвалидов для коллективного обращения.

Правильно составленное заявление, это не просто бумага, а инструмент социального диалога. Чем конкретнее и грамотнее вы изложите проблему, тем выше вероятность, что дети с ОВЗ получат достойные условия для обучения. Не бойтесь отстаивать права своих детей: закон на вашей стороне!

Дата актуализации: 22 апреля 2026 г.