Акт обследования условий жизни и воспитания несовершеннолетнего — это официальный документ, который составляется комиссией из представителей органа опеки и попечительства, социального или образовательного учреждения. Его цель — объективно зафиксировать реальное положение дел в семье и принять решение о необходимых мерах поддержки или вмешательства.
Нормативно-правовая база
- Приказ Минпросвещения РФ от № 4 (ред. 2022) — утверждает унифицированную форму акта (Приложение № 3).
- Приказ Минобрнауки РФ от № 1642 — регламентирует проверку условий жизни несовершеннолетнего.
- Гражданский кодекс РФ, ст. 54, 58, 64, 71, 155; Семейный кодекс РФ — определяют права и обязанности родителей (законных представителей).
Когда проводится обследование
Обследование необходимо в следующих случаях:
- Поступило обращение от школы, детского сада, медицинского учреждения.
- Есть подозрения на жестокое обращение, пренебрежение или неблагополучные условия.
- Родители выразили желание стать опекунами/приёмными родителями.
- Ребёнок остался без попечения родителей.
Состав комиссии
В состав комиссии обязательно входят:
- представитель органа опеки (или заместитель руководителя управления образования);
- социальный педагог/педагог-психолог;
- участковый педиатр или медсестра (по возможности);
- специалист службы социальной защиты;
- представитель полиции (по запросу).
Пошаговая инструкция по заполнению акта
Титульный лист (шапка)
Форма № 1/обследование
Дата обследования:
Организация, проводившая обследование: МКОУ СОШ № 15 г. Анапа (Орган опеки и попечительства МО Анапский район)
Раздел 1. Данные о несовершеннолетнем
| Ф. И. О. | Иванов Пётр Сергеевич |
| Дата рождения | |
| Адрес проживания | г. Анапа, ул. Луговая, д. 18, кв. 5 |
| Место учёбы | 3 «А» класс МКОУ СОШ № 15 |
| Сведения о здоровье | Хроническая аллергия, наблюдается у педиатра |
Раздел 2. Сведения о законных представителях
- Мать: Иванова Мария Алексеевна, 1985 г. р., гр. РФ, не работает, получает пособие по уходу за ребёнком-инвалидом.
- Отец: Иванов Сергей Иванович, 1982 г. р., гр. РФ, работает водителем такси, частично выплачивает алименты.
- Контактные телефоны: +7 -18 555-00-11, +7 -18 555-00-12.
Раздел 3. Жилищно-бытовые условия
Тип жилья: квартира, 2-х комнатная, 42 м², собственность матери.
Состояние помещения: среднее, имеются следы влажности на кухне (окно), отсутствует вытяжка.
Отопление: центральное, в зимний период температура 18–20 °C.
Водоснабжение/канализация: централизованное, исправно.
Мебель: достаточная для 2 человек: кровать, шкаф, письменный стол, диван, кухонный гарнитур.
Бытовая техника: холодильник, стиральная машина, телевизор, ноутбук (учебный, подарен школой).
Личные вещи ребёнка: одежда сезонная в наличии, обувь — 2 пары, школьная форма выдана за счёт района.
Условия для приготовления пищи: газовая плита, микроволновка, посуда имеется.
Уборка: проводится 2 раза в неделю, мусор выносится ежедневно.
Раздел 4. Условия воспитания и образования
- Успеваемость: «удовлетворительно» по математике, «хорошо» по остальным предметам.
- Посещаемость: пропусков по болезни — 5 дней в месяц, по неуважительным причинам, нет.
- Дополнительное образование: кружок шахмат при ДК «Юность», бесплатный.
- Нагрузка в семье: мать помогает с домашними заданиями; отец участвует по выходным.
- Отношение родителей к учёбе: контроль есть, родительские собрания посещаются.
Раздел 5. Факторы риска
| Фактор | Наличие/Отсутствие | Комментарий |
|---|---|---|
| Физическое насилие | Отсутствует | Подтверждено опросом ребёнка и медиков |
| Психологическое давление | Отсутствует | — |
| Употребление алкоголя родителями | Отсутствует | — |
| Отсутствие регистрации | Отсутствует | Прописка матери и ребёнка совпадает с адресом проживания |
| Недостаточное питание | Отсутствует | Холодильник укомплектован, рацион сбалансирован |
Раздел 6. Мотивация родителей к взаимодействию
Родители охотно предоставили документы, открыто общались с комиссией. Мать подтвердила готовность пройти курсы «Школа приёмных родителей» для повышения компетенций.
Обстановка в семье: стабильная.
Условия проживания и воспитания: благоприятные.
Рекомендации:
- продолжить наблюдение за успеваемостью;
- при необходимости — направить мать на курсы повышения квалификации/трудоустройство;
- организовать консультацию логопеда (ребёнок иногда запинается);
- ежеквартально предоставлять отчёт классному руководителю о динамике питания и здоровья.
Подписи членов комиссии
| Председатель комиссии _________________ /И. И. Соколова/ | Социальный педагог _________________ /А. А. Петрова/ |
| Участковый педиатр _________________ /О. В. Лазарева/ | Специалист СЗН _________________ /Д. В. Кузнецов/ |
Частые ошибки и как их избежать
- Ошибка: описывать эмоции «видимо, холодно» вместо точных данных.
Решение: использовать термометр, фиксировать показатели. - Ошибка: вписывать «по словам соседей» без подтверждения.
Решение: прикладывать фото, чеки, акты ЖКХ. - Ошибка: пропускать подписи всех членов комиссии.
Решение: составлять акт сразу на месте, использовать мобильный сканер для копий.
Где скачать актуальный бланк (ссылки 2026 г.)
- КонсультантПлюс — форма Акта (Приложение № 3 к Приказу Минпросвещения № 4-2019)
- Минобрнауки РФ — бланк акта проверки (Приказ № 1642)
- Управление образования г. Анапа, образец с пояснением
1. Заранее согласуйте визит с родителями, чтобы минимизировать стресс для ребёнка.
2. Используйте единую цифровую форму (Excel или Google Sheets) для автоматического расчёта баллов качества жизни.
3. Составляйте фотоотчёт (с разрешения родителей) — приложите к акту.
4. В течение 3 рабочих дней направьте акт в орган опеки и в МФЦ для внесения в ЕГРН (если касается опеки).
5. Не забывайте о конфиденциальности, храните копии в запечатанном конверте 75 лет.
Помните: правильно оформленный акт — это не просто бумага, а фундамент для принятия решений, способных изменить жизнь ребёнка к лучшему.