Акт обследования условий жизни несовершеннолетнего и его семьи образец для классного руководителя

Скачайте акт обследования условий жизни несовершеннолетнего и его семьи — удобный образец для классного руководителя

Бесплатная консультация юриста

+7 (800) 301-07-30

Реклама jurik.ru

Дата публикации:

В современной школе роль классного руководителя выходит далеко за рамки преподавания учебных предметов. Одним из ключевых направлений деятельности является контроль за жилищно-бытовыми условиями воспитанников. Для систематизации и документального подтверждения результатов таких проверок используется акт обследования условий жизни несовершеннолетнего. В этой статье мы рассмотрим, зачем нужен документ, кто и когда его составляет, а также предоставим готовый образец для заполнения.

Зачем нужен акт обследования

Законодательство РФ обязывает образовательные учреждения заботиться о безопасности и благополучии учащихся. Акт обследования:

  • Фиксирует реальное состояние жилища ребёнка;
  • Позволяет выявить признаки социально опасного положения (алкоголизм родителей, бытовые травмы, антисанитарию, отсутствие элементарных удобств);
  • Служит основанием для предоставления адресной помощи (продукты, одежда, льготы);
  • Может быть приложением к материалам дела при усыновлении, оформлении опеки или обращении в органы опеки.

Кто проводит обследование

В состав комиссии обычно входят:

  1. Классный руководитель (обязателен при проверке своих учеников);
  2. Педагог-психолог или социальный педагог;
  3. Инспектор ПДН (по делам несовершеннолетних) — при наличии жалоб;
  4. Представитель администрации школы (завуч, заместитель директора по ВР).

Порядок проведения обследования

Шаг 1. Согласовать дату и время визита с родителями (опекунами).
Шаг 2. Подготовить бланк акта и шаблон фотофиксации.
Шаг 3. Оформить двухэкземплярный акт в течение 3 календарных дней после визита.

Шаг 4. Заверить документ подписью директора школы и печатью.
Шаг 5. Один экземпляр передать в архив школы, второй — в социальную службу или орган опеки при необходимости.

Пункты, которые обязательно проверяют

4.1 Безопасность жилья

  • Наличие/отсутствие проводки, открытых розеток, газовых колонок без защиты;
  • Условия хранения медикаментов, бытовой химии;
  • Оконные решётки, балконы, лестничные клетки.

4.2 Санитарно-гигиенические условия

  • Чистота помещения, наличие ванны/душа, туалета;
  • Отопление, освещение, вентиляция;
  • Отдельное спальное место для ребёнка.

4.3 Социально-психологическая атмосфера

  • Отношения в семье (конфликты, агрессия);
  • Наличие алкоголя, наркотиков;
  • Уровень вовлечённости родителей в жизнь ребёнка.

Образец акта для классного руководителя

АКТ
обследования условий жизни и воспитания несовершеннолетнего

г. ____________________ «___» __________ 2026 г.

Комиссия в составе:

  • Классный руководитель МБОУ СОШ №__ Ивановой Н.А.
  • Социальный педагог Кузнецовой О.В.

провела обследование жилищно-бытовых условий семьи учащегося

8 «Б» класса Ясакова Юрия Викторовича, 2013 г.р.,

проживающего по адресу: г. Альметьевск, ул. Пушкина, д. 12, кв. 45.

Жилищные условия

Квартира двухкомнатная, общая площадь 42 м². В распоряжении ребёнка отдельная комната (10 м²). Окна ПВХ, батареи тёплые, температура 22 °C. Электропроводка новая, все розетки закрыты заглушками.

Санитарное состояние

Квартира поддерживается в чистоте. Имеется ванная, туалет, горячее водоснабжение. Химические средства хранятся на верхней кухонной полке в плотно закрытом шкафу, недоступном для детей.

Обеспеченность предметами первой необходимости

У ребёнка есть отдельная кровать, постельное бельё, комплект зимней и летней одежды, оргтехника для обучения.

Социально-опасные факторы

Не выявлено. Родители (мать — Ясакова Е.А., отец — Ясаков В.П.) не злоупотребляют спиртным, конфликтов не наблюдается. Ребёнок посещает секцию «Футбол».

Жилищно-бытовые условия признаются благоприятными для проживания и полноценного развития несовершеннолетнего. Рекомендаций не имеется.

Председатель комиссии: ______________ /Иванова Н.А./
Члены комиссии: ______________ /Кузнецова О.В./

Акт составлен в 2 экземплярах, один из которых хранится в деле школы, второй — передан в социальную службу района.

Советы классному руководителю

  • Всегда согласовывайте визит заранее и фиксируйте дату в журнале.
  • Фотографируйте все «узкие» места (санузел, кухня, комната ученика) с разрешения родителей — это упростит оформление отчёта.
  • Ведите отдельный файл Word/Excel с актами: пригодится при годовых отчётах и проверках органов опеки.
  • Не ограничивайтесь одним визитом — проводите повторные обследования минимум раз в год, а при показаниях, чаще.

Что делать, если выявлены риски

  1. Немедленно сообщите директору школы и социальному педагогу.
  2. Составьте уведомление и направьте его в орган опеки и попечительства.
  3. Разработайте план индивидуального сопровождения семьи: консультации психолога, привлечение к школьной столовой, социальные выплаты.
  4. Организуйте просветительскую работу с родителями: лекции о вреде алкоголя, мастер-классы по финансовой грамотности, курсы оказания первой помощи.

Акт обследования — это не просто «бумажная формальность». Это живой инструмент защиты прав ребёнка, который позволяет своевременно выявить и устранить угрозы его здоровью и развитию. Классный руководитель, грамотно оформляя акт, становится настоящим адвокатом своего ученика, обеспечивая ему безопасную и комфортную среду для роста и обучения.

Сохраняйте этот шаблон, адаптируйте под нужды вашей школы и помните: каждая заполненная графа — это ещё один шаг к безопасности детей.